Realizan profesores universitarios taller para alternativas científicas en la UAG
Con el fin de ofrecer alternativas de formación científica, enfocadas al desarrollo de investigaciones que generen proyectos de beneficio social, investigadores de la Unidad Académica de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Guerrero ofrecieron a medio centenar de jóvenes talleres, conferencias y exposiciones enfocadas en ciencias tecnológicas en el Taller de ciencia para jóvenes que concluyó ayer.
El especialista en biología matemática Juan Carlos Hernández Gómez dijo que ante la falta de conciencia de las autoridades educativas, además del escaso o nulo apoyo para el impulso de proyectos científicos de Guerrero, un grupo de profesores ofrecieron por primera vez en la entidad una serie de actividades para invitar a los recién egresados de los bachilleratos.
Entrevistado ayer en el auditorio de la facultad de Matemáticas, Hernández Gómez declaró el objetivo de las actividades es “acercar la ciencia a los jóvenes y se inclinen por estudiar una carrera científica, pues faltan muchos investigadores en el país”.
Explicó que se trató de una serie de cursos, talleres y exposiciones que impartieron investigadores provenientes ocho entidades.
El especialista en biología matemática afirmó que ante las carencias en las universidades en la UAG falta conciencia por parte de las autoridades de la institución.
“Se menciona que es una necesidad nacional el desarrollo de la ciencia y la formación de nuevos científicos, pero no se desarrollan los mecanismos para que se impulse. En este taller, que no es una idea original nuestra, encontramos la alternativa”, declaró el también académico de la UAG.
Reiteró que la mayor dificultad a la que se enfrentan es la falta de sensibilidad de los gobernantes, pues afirmó que no existe una generación de científicos que dé continuidad a las investigaciones.
Entre las actividades que la unidad académica impulsa están la feria de las matemáticas que muestra una pequeña parte de las investigaciones que desarrollan, así como una muestra de la relación que hay entre la tecnología y la vida cotidiana. (Karla Galarce Sosa).